——我校承办2021年市直属学校新入职教师通识培训

9月11日上午,在庄严的国歌声中,2021年市直属学校新入职教师培训开班典礼在我校汉寿讲坛举行。市教育局副局长杨元、市教师发展中心副主任安仁玉 、副校长李俊及市直属学校学前、小学、初中、高中、中职五个学段新入职教师共200余人参加本次开班典礼,开启为期两天的通识培训。典礼由安仁玉副主任主持,副校长李俊代表学校党委、行政致辞。

循循善誘,句句励志。市教育局副局长杨元对新入职教师提出四点殷切希望:一是转换角色,做学生锤炼品格的引路人。新教师们要用自己高尚的品格去感染和引导学生。二是提升素质,做学生学习知识的引路人。新教师们应苦练基本功,虚心学习、潜心教学,不断提升业务能力。三是开拓进取,做学生创新思维的引路人。新教师要善于发现和运用一切创新因素,引领学生创新思维的发展。四是爱国敬业,做学生奉献祖国的引路人。新教师们要牢记为党育人,为国育才的神圣使命,要争做“四有”好老师。

学员代表赵进发言,感谢市教育局各位领导以及学校给予新教师的学习机会,一定会在培训中静心学习、潜心研究,汲取经验。


铸魂增智,专业辅导。我校聘请了绵阳师院副教授王小林,四位正高级教师、特级教师,两位高级教师为新入职就师德师风、学科教学、德育工作、校本研修、生涯规划、心理健康教育、学科活动型课程等方面作了专题讲座。

铸魂育心,勇担责任。党委书记、校长、正高级教师、特级教师苏国刚作了《三尺讲台系国运,一生秉烛铸师魂》专题讲座。他以鲜活的事例分别从师德师风、职业道德、教育使命责任担当三个方面阐述了“四有”教师在职业生活中的真正内涵,给新老师扣好教师生涯的第一颗钮扣。绵阳师范学院副教授王小林作了《新生代的心理特点与教育》专题讲座。他针对近年来,学生自杀事件多发,心理问题增多的现象,提出要“走进新生代”,逐一分析了新生代的心理弱点,教师要用新的观点看待新问题,和新生代学生之间互相理解、友善相处。

精品课堂,专业成长。市教科所副所长、正高级教师、特级教师王锡安作了《深化课堂教学改革——学科核心素养导向下的深度学习》的专题讲座。他提出深化课堂改革,要从育人、课程和课堂三方面入手,回归人的本质,发展学生核心素养。正高级教师、特级教师、省名师鼎兴工作室领衔人陈昕作的《大度看世界 从容做教育》专题讲座。他将教师专业成长分为入职教师、合格教师、优秀教师、知名教师四个阶段,教师要不断调整自己的发展方向,制定合理的职业生涯规划,提升自己的教师核心素养。正高级教师、特级教师李现文作了《课堂变革,改变师生命运的“途辙”》专题讲座。他从自己多年的个人教学经历说起,以生动的案例,向各位学员们传授要教知识、教方法、教状态、育品质、育生命、育自己,只有深入学生心底的教育,才能让学生终身受益实现自我的提升。

严慈并济,活动育人。政教科科长、高级教师邓家述作了《做一名和善而坚定的德育工作者》专题辅导。他介绍了教师本身就是德育课程,老师是孩子们的领航者,应注意自身形象, 做一个会关心学生、有教育智慧的老师;管理学生要讲究方式方法,坚持严慈并济,让师生关系和谐健康发展。教科室主任、高级教师李凤耀作《活动型课程,走向学科教学》专题辅导。他以实际课例,诠释了搞好核心素养导向下的学科活动型课程的基本要义,提出从活动选择、活动环节、活动主题、活动操作、活动功效等五个方面上好活动课。

收获满满,真心感激。学员们专注听讲,认真学习,坚持一天一个培训心得,一个活动总结,并作好自己的职业生涯规划。他们纷纷表示,短暂两天的培训让他们非常受益,感谢教育部门给他们提供这样规范而有品质的学习机会,感受到教师这个大家庭的真切关怀,感谢各位专家的精彩讲授及服务人员的辛勤付出。他们纷纷表态,一定会将所学知识运用在教育教学之中,将自己所学知识进行提炼升华,做新时代“四有好老师”。(文 朱廷婷 图 何婕妤)